Master 2 Gestion des Territoires et Développement Local – Parcours Dynamiques Territoriales, Agriculture et Aménagement Rural
Diplôme
Taux
de réussite
Résultat promotion 2022-2023
Secteur(s) d'activité(s)
Aménagement du territoire
Taux d'insertion
Enquête insertion UCA - Diplômés 2022
Lieu
Université Clermont Auvergne
UFR Lettres, Cultures et Sciences Humaines
29 boulevard Gergovia
63000 CLERMONT-FERRAND
Institut d’Auvergne-Rhône-Alpes du Développement des Territoires
51 boulevard François Mitterrand
63000 CLERMONT-FERRAND
Contacts :
Secrétariat administratif : Pôle Relations Extérieures – Service Formation Continue et Alternance – formationcontinue.lcsh@uca.fr
Isabelle AFONSO, UFR Lettres, Culture et Sciences Humaines – isabelle.afonso@uca.fr – 04 73 34 65 88
Secrétariat pédagogique : Sandrine DEFENIN, Institut d’Auvergne-Rhône-Alpes du Développement des Territoires – sandrine.defenin@uca.fr – 04 73 41 13 20
Prérequis
Pour intégrer la deuxième année en alternance :
Niveau linguistique en français (C1) pour étudiants étrangers.
À défaut d’un Master 1 en Gestion des Territoires qui est conseillé, le master est ouvert aux disciplines suivantes : Géographie, Administration publique, Architecture, Droit, Economie, Gestion, Economie et gestion, Administration économique et sociale, Science politique, Sciences sanitaires et sociales, Humanités, Histoire, Sociologie, Psychologie, Sciences de l’éducation, Sciences sociales, Sciences de l’homme, anthropologie, ethnologie, Information-communication, Arts, Lettres, Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales, Sciences de la vie et sciences agronomiques, Sciences de la Terre et de l’environnement, Sciences et techniques des activités physiques et sportives.
Rythme
Calendrier d'alternance
La formation commence le 09/09/2024 et se termine le 01/09/2025.
Objectifs
Formation en 2 ans, dont seulement la 2ème année en apprentissage (100% en présentiel)
Cette formation s’intéresse à la problématique du développement territorial à travers à la fois ses fondements théoriques et ses métiers (ingénierie territoriale, « développeurs »).
Dans un contexte en pleine mutation, les enjeux de la formation sont que les compétences acquises doivent à la fois soutenir l’insertion professionnelle des étudiants et répondre aux nouveaux paradigmes du développement local fondés sur une logique de projets, d’innovation sociale et d’actions collectives qui renvoient in fine à la capacité des acteurs locaux à structurer des dispositifs d’accompagnement des politiques publiques, à promouvoir des démarches participatives et à valoriser des ressources endogènes et exogènes. Le principe de base de la formation est de croiser les éléments conceptuels (développement territorial durable) et les outils méthodologiques ou savoir-faire professionnels (conduite et animation de projet, évaluation multicritère, usages numériques, communication). Chaque parcours cherche à donner aux étudiants les fondamentaux et les bases en matière de réflexion et de connaissances liées au domaine spécifique (développement rural et valorisation des ressources territoriales, développement urbain et aménagement, innovation sociale et entreprenariat / création de valeur dans les territoires), tout en multipliant les passerelles au sein de la mention et l’approche interdisciplinaire.
En savoir plus sur les aptitudes et compétences visées (RNCP)
Cette certification vise le diplôme MASTER – Gestion des territoires et développement local, RNCP34293 en date du 01-09-2024, délivré par UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
Modalités d'inscription
Candidatures via le portail e-Candidat – https://ecandidat.uca.fr (dates de candidature directement sur la plateforme).
Apprentis en Situation de Handicap
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Débouchés
Agent de développement ; Chargé de recherche ; Chargé d’études ; Ingénieur de recherches ; Chargé de développement ; Chargé de mission ; Chargé de projet ; Chargé d’études ; Chargé de recherche ; Animateur de développement local, régional, territorial, de pays ; Chef de projet ; Chef d’études ; Emplois de catégorie A de la fonction publique (sur concours) de type attaché territorial ; Enseignant-chercheur ; Chercheur
Passerelles et suites de parcours
La structure de la formation vise à multiplier les passerelles (M2 avec des modules mutualisés) et l’approche interdisciplinaire associée au développement territorial. Poursuite d’étude possible en Doctorat en SHS.
Contenu de la formation
| Semestre 3 | ||
| Maîtrise et production de connaissance sur les dynamiques territoriales Formation par et à la recherche (1) Choix UE (1 au choix) :
Les nouvelles ruralités (2) |
Evaluation continue (1) Examen terminal (2) |
227h |
| Elaboration, conduite et management de projets et/ou d’équipe Conduite de projets / Projets tuteurés |
Evaluation continue | 75h |
| Capacité de médiation et de communication Comparative studies on spatial planning and local develop. ; Outils de l’ingénierie territoriale |
Evaluation continue | 55h |
| Semestre 4 | ||
| Maîtrise et production de connaissance sur les dynamiques territoriales Les politiques d’accueil et d’attractivité (2) Les services de dév. social et culturel en esp. rural (2) Choix UE (1 au choix) :
|
Evaluation continue (1) Examen terminal (2) |
120h |
| Elaboration, conduite et management de projets et/ou d’équipe Conduite de projets / Projets tuteurés |
Evaluation continue | 78h |
| Gérer des contextes professionnels
Apprentissage |
Soutenance | 1172h |
Formation traduite en blocs de compétences : Oui
Possibilité de valider un ou plusieurs bloc(s) de compétences : Se renseigner auprès du responsable pédagogique